La bénévole du projet « BARAKA – Du bidonville au quartier moderne de la ville », Martina Dähn, s’implique dans l’école primaire du nouveau quartier de la ville Cité-Baraka (New-Baraka) pour la gestion de l’hygiène et de l’environnement (PHAST – Participatory Hygiene And Sanitation Transformation) A la demande des enfants, Martina Dähn donne désormais des […]
Sauvegarder le patrimoine culturel afghan signifie sauvegarder notre humanité commune. UNESCO s’engage à déployer tous les efforts possibles pour protéger le patrimoine culturel inestimable de #Afghanistan dans sa diversité.Déclaration complète : on.unesco.org/3yXYL9Q
Le projet « TEACHERS APP SINIDI » est déjà en phase II avancée. Pendant ce temps, l’efficacité de l’application sera largement testée. Avec l’introduction de la « TEACHERS APP », une plate-forme gratuite et vidéo de coaching des enseignants, notre projet innovant de formation avancée des enseignants contribue de manière décisive à l’amélioration de la qualité de l’enseignement et […]
Wolfram Kons avec la Fondation Check for the YOU – Education for Children in Need (Photographie : MG RTL D / Stefan Gregorow) L’accès à l’eau potable, l’hygiène et les installations WASH sont les mesures les plus importantes contre la propagation du virus COVID-19 et pour améliorer la santé. Cela permettra de soutenir les enfants […]
Aide à l’approvisionnement en eau des personnes qui n’avaient pas auparavant accès à de l’eau propre et salubre [intégrer]https://youtu.be/J2cf7PTZrBk[/embed] Aidez à promouvoir des projets de puits en Afrique de l’Ouest !